Objectifs pédagogiques
Cette formation d’une journée s’adresse aux professionnels souhaitant renforcer leurs compétences en matière de gestion des tests. Elle se concentre sur l’utilisation efficace de scenarii de tests ainsi que leur exécution. Les participants auront l’occasion déterminer la pertinence des résultats obtenus en faisant des liens entre les exigences et les résultats attendus.
Les participants pourront s’approprier les techniques de tests fonctionnels et non-fonctionnels (Boîte Noire, Boîte Blanche, Basés sur l’expérience) et seront en mesure de générer la documentation nécessaire aux activités de test.
Public concerné
Cette formation s’adresse aux professionnels travaillant dans le développement de logiciels, tels que les testeurs manuels ou automaticiens, les développeurs, les responsables de la qualité.
Pour les Test Leader – Test Manager, les gestionnaires de projets et toute personne souhaitant évoluer dans les métiers du test logiciel.
Prérequis
Aucun prérequis technique n’est nécessaire pour participer à cette formation.
Cependant, une connaissance de base du processus et de techniques de tests et de la gestion de projet serait bénéfique.
Programme de la formation
- Expression de besoins ;
- Analyse de test ;
- Conception et administration de tests ;
- Techniques de conception des tests ;
- Implémentation des tests ;
- Étude de cas réels ;
- Maîtrise des outils disponibles.
Modalités pratiques
La formation se déroulera sur une seule journée et comprendra des présentations, des démonstrations, des exercices pratiques et des discussions en petits groupes. Le nombre de participants sera limité pour garantir une interaction personnelle avec le formateur.
Modalités d’évaluation
A la fin de la formation, les participants seront évalués sur la base de leur participation aux activités pratiques, de leur compréhension des concepts présentés et de leur capacité à les appliquer dans leur futur travail en tant que testeur logiciel. Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
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